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Entrevistas a personas no relacionadas con la Educación

Primer entrevistado

​

¿Has oído hablar sobre la LOMCE?

Por supuesto.

​

¿Qué conoces de ella?

Conozco que hay más asignaturas troncales con más tiempo en el horario.

La Educación Religiosa puntúa para la media.

No dan el título sin hacer un examen.

​

¿Qué repercusión crees que puede tomar en las escuelas?

Hay un tercer idioma y los niños sabrán hablar otro idioma más.

​

 

Segundo entrevistado:

​

¿Has oído hablar sobre la LOMCE?

Sí.

 

¿Qué conoces de ella?

Qué al final de curso hay que hacer un examen global de todo el curso, y los contenidos que se tienen que dar están escritos allí.

 

¿Qué repercusión crees que puede tomar en las escuelas?

Si la LOMCE está aplicada estrictamente en un centro público el alumnado tendrá más dificultad para acabar el curso con mejor nota.

 

 

Tercer entrevistado

 

¿Has oído hablar sobre la LOMCE?

Si.

 

¿Qué conoces de ella?

En ella queda recogida el temario y la forma en la que se dan las clases. Ha introducido un nuevo idioma para la enseñanza primaria y secundaria.

 

¿Qué repercusión crees que puede tomar en las escuelas?

Puede haber una caída en las notas de los alumnos al aumentarle un idioma nuevo.

Educación de las Artes Visuales y Plásticas

Teresa Querol Quijada

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